









77 SchülerInnen beteiligen sich vom 14.02. – 18.02. freiwillig an unserer Sprachprojektwoche, die in erster Linie dazu dient, die individuelle Sprachfertigkeit zu verbessern, eventuelle Sprachhemmungen abzubauen und Motivation für das weitere Fremdsprachenlernen zu erhöhen.
Eine Woche lang stehen die SchülerInnen im intensiven Kontakt mit sechs ausgebildeten „native speakers“, um das eigene Englisch zu verbessern und einen Hauch von England zu erleben. Ich möchte mich an dieser Stelle bei unseren English teachers herzlich für ihren Einsatz und die viele Arbeit, die sie leisten, sowie bei allen Eltern, die ihren Kindern die Teilnahme an dieser Woche ermöglichen, bedanken.
Walder (Senior Teacher/Teamleiter)
Andrew Woodward
Karen Johnson
Christine Green
Gabrielle Sampy
Heather Garside
Zum Abschluss der Kursteilnahme enthält jede/r Schüler/Schülerin ein „certificate“, das unbedingt mit den persönlichen Papieren aufbewahrt werden sollte.
Mein persönliche Hauptanliegen an dieses Sprachprojekt ist, wie bei unserer ersten Durchführung, den TeilnehmernInnen die Bedeutung des Beherrschens einer Fremdsprache intensiv bewusst zu machen, das Vertrauen in die eigene Sprachkompetenz zu stärken und den Umgang mit Englisch zu etwas Selbstverständlichen zu machen, vor dem ich keine Scheu haben muss.
"So darf ich allen TeilnehmernInnen zu ihren Leistungen gratulieren und wünsche viel Freude mit English in Action!"
mitterlehner robert